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【师者】十年磨一剑 砺得梅花香——专访我校光电信息科学与工程专业教学团队
来源:365体育投注报 作者:李昕洋 林洁茵 郑金凤 钟颖娴 王文慧 编辑:杨露露 发布日期:2019/06/06

广州在孟夏,这个城市是绿色的 ,夏天仍然薄弱 。 2019年5月18日,365体育投注物理与电子工程学院光电信息科学与工程系第七届毕业生在图书馆广场前留下了自己的剪影。十年前 ,光电信息科学与工程专业刚刚起步 ,而且很难一路走下去。然而,包括刘翠红教授在内的教学团队从未辞职 。经过不懈的努力  ,光电子行业发展迅速 ,取得了显着成效。光电子学生已经采取措施 ,正朝着更加激动人心和美好的未来迈进 。

光电信息产业是该国新兴的战略产业之一。珠江三角洲也是全球光电信息产业的重要集中地。对光电技术人员的需求正在增长。365体育投注着眼于国家和地区的经济和社会需求 ,于2009年开始以“光学信息科学与技术”的名义招收学生; 2013年,该计划获得学士学位 ,并于同年更名为“光电信息科学与工程”; 2018年,它通过了IEET国际工程教育认证 。

从“拾荒者”到“金主”

在光电子行业成立之初,存在很多困难 ,其中最严重的是教师短缺和实验设备短缺。在最初几年,教师短缺 。几名专业教师每年的班级数远远超过学校规定的720学时 。在最繁忙的时候,甚至需要八节理论课。但光电教师团队并没有放弃 ,而是全身心投入教学。 “因为我们喜欢这个职业,八年后 ,申请这个职业并不容易,所以我们必须用头皮来做这件事 。”刘翠红说,除了教师短缺外,光电子学在成立之初也进行了实验教学 。我很紧张。如果教学费用不足且实验设备不够 ,该怎么办?转到“捡”。 “我们带回了实验室的很多设备。这是其他一些专业的光电设备 。但这些设备往往不能满足光电子学的实验要求 。我们团队的年轻教师 ,如张秉志,陈志峰,黄峰等加班。改装和重组 。“刘翠红冷静地回忆起好像在描述“风雨”。

但现在光电子行业不再是原来的“丑小鸭”了。在教师方面,光电子行业已经形成了一支高效协作的教师队伍,具有合理的年龄和明确的学术方向。在过去两年中 ,人才引进频繁出现 。同时,学校每年都会支持教师外出学习 ,以促进教学人员的发展 。此外 ,光电子行业始终坚持“新旧”的理念来培养新的教师 。除了教师之间的友好合作外,学院还将组织教师参加各种教学比赛,使教师在竞赛中不断提高自己 。与此同时,在学校的大力支持下 ,光电子行业不再需要担心设备问题。截至2018年 ,光电子已建立了多个实验室 ,如超快光学实验室和光电信息测试实验室。配备价值近千万的高端实验设备 ,整合教学和科研实验 。

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不培养只会背公式的学生

从一开始,光电子行业就以学生工程能力的培养为出发点  ,紧跟工程教育专业认证标准和社会需求,大力开展教学改革 ,建立了工程专业的质量保证体系。

光电教师团队从系列工程光学开始,构建和实践“在线+离线 ,教学+讨论,理论+实践”的教学模式,以学生为中心,以教师为主导,使用在线开放课程 ,立体教材实验室等多层次的教学资源 ,引导学生高度参与,激活学生的主动性和创新性,在整个课程实施过程中实施学生能力培养。鉴于科学和工程专业的学生在沟通技巧方面普遍较弱 ,培训计划将增加课程设计 ,生产实习和毕业设计的答复数量 。例如 ,刘翠红喜欢向学生提出一些创造性的问题 。她会问学生一个好的公式是否有问题 ,让学生以批判的眼光问题并找到解决问题的方法。结果不对或错 。重要的是引导学生分歧思考 ,敢于打破权威,提高理解抽象问题的能力 。 “我们关心的是能力的培养,而不是他所拥有的公式。”刘翠红说。在课堂外 ,光电子专业的教师并没有忽视学生发展能力的培养 。陈志峰等老师成立了光学信息协会 ,带领学生参加光电制造商活动和各种光电竞赛 。从理论教学到实践创新再到知识整合,这种循环式教学方法提高了学生解决各方面复杂工程问题的能力 。

365体育投注始终坚持“以此为基础 ,推动”四个回归“,创新人才培养模式的原则 ,光电子专业也在实施学校的人才培养目标 ,以实际行动不断提高质量光电人才对社会的影响  。

“另类互动”构建美好师生关系

光电子行业要求学生融入科学与工程,掌握光学,电子,通信和计算机等多学科知识,对学生的学术工作有更高的要求。团队的老师对学生严格要求 。个别教师被称为“杀手”,因为他们“不会释放水” 。 “学生说我是四个着名的杀手之一。我知道什么时候进入学校  。“刘翠红笑了笑 。教师和学生从来就不是“猫捉老鼠游戏” ,而是在“另类互动”中形成了师生之间的美好关系 。

对于这名学生的“花名”,刘翠红并不生气  ,而是反思他的教学方法 ,增加学生在课程中的指导 ,并通过一些小测试,找到那些需要帮助的学生 。不仅如此  ,她还愿意及时照顾好个别学生 。有一个学生在课堂上沉迷于游戏  。看到他上课后,刘翠红得知学生失败了很多课程,所以他主动和他聊天并耐心解释 。在老师的帮助下 ,学生终于摆脱了游戏的诱惑。刘翠红松了一口气说:“现在他正在毕业  。有一家非常优秀的国有企业想要离开他 。但他喜欢这门专业并决定继续他的研究生学习。”

“种子成为森林  ,后代有利于感冒。”光电教师队伍还编写了教学和研究教材,出版了多部“十二五”全国高校规划教材 ,开设在线开放课程和精品资源共享课程 。结果和课程资源已经辐射到全国数十所高校 ,惠及2万多名学生。其中《物理光学简明教程》(第2版) ,在难点的章节中创新地插入了一些QR码,它们携带微观课程 ,实验设备 ,动画等的信息,可以随时查看,而不是受时间和空间的限制。在声音和形状,图片和文本的自主学习过程中 ,不仅提高了学生的学习兴趣,而且解决了单一教科书难以满足不同层次学生不同需求的问题 。同一个阶段 。

它是光电信息科学与工程快速发展的秘诀之一 。 “虽然路很笨  ,线路最好”  ,从蹒跚学步到双轨 ,从火焰燃烧到两个微霜的先锋,一个从年轻白人到学术精英的年轻教师 ,乘坐365体育投注全面推进高水平大学建设 。光电信息科学与工程专业正抓住粤港澳大湾区建设的机遇,走向科学与工程一体化和交叉创新人才,开拓新世界 。

(学生记者李益阳林洁寅郑金凤钟英熙王文辉)

注意:本文发表于2019年5月31日的第400期《365体育投注报》。如需转载 ,请注明出处 。


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